KELEE 2.0

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¡Evaluá los facilitadores y los procesos de lectura y escritura de tus estudiantes!

KELEE 2.0 es una evaluación informal que contiene dos grandes partes:

KELEE 1. Evaluación informal de los facilitadores de lectura y escritura. Cuyos objetivos principales son:  prevenir dificultades en la adquisición de estos dos procesos, detectar tempranamente los primeros indicadores de dificultad, realizar intervenciones oportunas y efectivas y monitorizar del progreso de los estudiantes en riesgo.  Esta evaluación informal está diseñada para ser aplicada a TODOS los estudiantes desde el segundo semestre del 2° Nivel de Transición (Kinder) y a TODOS aquellos estudiantes quienes ingresan al 1° año de Educación Básica. Solo así será posible una prevención y detección temprana de riesgo. Habilidades evaluadas:

  1. Conocimiento de lo impreso
  2. Discriminación auditiva
  3. Identificación del fonema
  4. Velocidad de denominación
  5. Conciencia silábica
  6. Conciencia fonémica
  7. Conciencia léxica
  8. Vocabulario
  9. Discurso narrativo
  10. Lectura de logos
  11. Inferencias
  12. Principio alfabético

KELEE 2. Evaluación informal de la lectura y la escritura. Sus objetivos principales son: evaluar los procesos, identificar las habilidades y competencias donde radican las dificultades, orientar el tratamiento y monitorizar el progreso de los estudiantes que presenten dificultades en el aprendizaje de estos dos procesos. Esta evaluación informal está diseñada para ser aplicada a los estudiantes que demuestren dificultades en el aprendizaje tanto de la lectura como de la escritura desde el segundo trimestre del 1° año de Educación Básica hasta aquellos estudiantes de grados superiores que se encuentren en las mismas condiciones. Habilidades evaluadas:

  1. Conciencia léxica
  2. Conciencia fonológica
  3. Correspondencia grafema-fonema
  4. Habilidades de decodificación
  5. Reconocimiento visual de las palabras
  6. Fluidez lectora
  7. Vocabulario
  8. Conciencia morfológica
  9. Conocimiento textual
  10. Razonamiento verbal
  11. Sintaxis
  12. Teoría de la mente
  13. Motivación
  14. Habilidades de transcripción

Inlcuye: manual con descripción de las habilidades, cuaderno de estímulos, plantillas de anotación, análisis del desempeño, modelo de informe.